Studiemiddag hoogbegaafdheid
13 maart 2025
De studiemiddag afgelopen dinsdag over hoogbegaafdheid was heel leerzaam. Na een theoretische inleiding van de spreker, Erwin Dekker, hebben we gekeken naar mogelijkheden om dingen ook meteen in de praktijk te brengen. Bijvoorbeeld door in lessen ook andere soorten vragen te stellen waardoor sommige kinderen toch meer tot nadenken gebracht worden. Voor sommige kinderen kan dat juist extra uitdagend zijn.
Ook hebben we nagedacht wat we kinderen nog meer kunnen bieden op dit gebied. Wat eigenlijk het belangrijkste is, is dat kinderen leren leren. Hoogebegaafde kinderen hebben zich in veel gevallen niet erg ingespannen om iets te bereiken en moeten dat juist gaan leren. Dat betekent in de praktijk dat er goede afspraken moeten worden gemaakt over welke uitdagingen deze kinderen moeten aangaan en dat ze ook leren doorzetten. Drie dingen kwamen daarbij naar voren die belangrijk zijn: doorzetten, omgaan met teleurstellingen, hulp vragen
Genoeg dingen om als school mee aan de slag te gaan en ons aanbod verder toe te spitsen op kinderen die anders uitgedaagd moeten worden.
